Le Numérique au service de la diversité des élèves (cycle 1)

Le Numérique au service de la diversité des élèves (cycle 1)

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Informations

Lieux : Maison diocésaine de Nîmes

Publics : Enseignants du 1er degré des diocèses de Nîmes

Dates et durée : Une journée (6h) le mercredi 16 novembre 2016 (9h-12h et 13h-16h).

Code PN : 022197

Coûts : Crédit diocésain 

Intervenants : Sylvain Chouzenoux, formateur à l’ISFEC de Montpellier

Modalités

  • Apports ;
  • Travaux de groupes ;
  • Analyse de situations ;
  • Analyse de logiciels ou de programmes ;
  • Construction de séquences d’enseignement.
L’équipement informatique des classes et des écoles s’effectue progressivement. Ainsi, les enseignants ont le plus souvent, un ou deux ordinateurs à disposition dans leur classe, y compris en cycle 1. Se pose alors la question de l’utilisation des ces matériels et de leur impact sur le fonctionnement de la classe. Un ordinateur pour faire quoi ? Dans une perspective de différenciation simultanée (tous les élèves ne font pas la même chose au même moment) l’ordinateur devient un outil au service de la prise en compte de la diversité des élèves. Quel « menu » leur proposer ? La formation a pour but d’étudier et de proposer quelques logiciels directement utilisables par les élèves en classe.
C4. Prendre en compte la diversité des élèves
C9. Intégrer les éléments de la culture numérique nécessaires à l’exercice du métier.
C10. Coopérer au sein d’une équipe
P3. Construire, mettre en oeuvre et animer des situations d’enseignement et d’apprentissage prenant en compte la diversité des élèves
• Savoir chercher et mesurer la pertinence d’un support/outil numérique
• Construire un référentiel commun consultable et exploitable par l’ensemble des équipes
• Concevoir, expérimenter et analyser des séquences incluant le numérique
Présentation des différents outils numériques utilisables en classe.

Construction d’une séquence incluant un support numérique