« MOODLE » Une plateforme pédagogique ressource pour l’établissement

« MOODLE » Une plateforme pédagogique ressource pour l’établissement

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Informations

Lieux : ISFEC Saint Joseph - Montpellier

Publics : Enseignants du 2nd degr. et autres personnels des établissements privés du territoire Méditerranée - Ouverture à 8 inscrits – 15 inscrits maximum

Dates et durée : 2 jours (12h) les mercredis 9 novembre 2016 et 25 janvier 2017 (9h-12h et 13h-16h) + distanciel

Code PN : 022752

Coûts : Crédit diocésain ou d’établissement.

Intervenants : Gilles PUJOL – Formateur ISFEC

Modalités

  • Exposé oral et démonstration par vidéo projection, 

  • Utilisation pratique de Moodle.

  •  Utilisation d’ordinateurs portables pouvant être reliés à Internet et disposant de navigateur mis à jour (Chrome, Safari ou Mozilla Firefox).

Utiliser une plate-forme pédagogique numérique permet :

- De préparer ou de prolonger au mieux les temps de cours en établissement ;
- De développer l’autonomie d’apprentissage des élèves ;
- De prendre en compte leur diversité (besoins, niveaux de compétences, approfondissements.

La formation se propose d’explorer les fonctionnalités de Moodle pour venir en appui à la pratique pédagogique.
Intégrer les TUIC dans son enseignement et sa pratique de classe.
S'approprier la plateforme Moodle et ses différentes fonctionnalités grâce à des mises en situation simples et réutilisables.
Journée 1 : Accompagner les enseignants dans les différentes étapes de la mise en oeuvre de leur projet

Objectifs spécifiques de la journée
Suivi des différentes étapes du projet (Planification, réalisation, remédiation)
Le suivi pourra être assuré aussi bien au travers d'outils classiques (forum, mails, ..) que par des vidéoconférences, des webinaires, ...

Contenus précis de la journée :

● Identifier et exploiter les différentes fonctionnalités de la plate-forme Moodle,
● Scénariser des contenus pédagogiques interactifs en exploitant une plate-forme,
● Suivre les apprentissages des apprenants sur une plate-forme,
● Communiquer et collaborer sur la plate-forme pédagogique,

Suivi distanciel

Journée 2 : Retour d'expériences

Objectifs spécifiques de la journée:
Analyser son projet pédagogique, les démarches et les outils choisis.
Remédier aux difficultés rencontrées

Contenus précis de la journée :
Présentation des différents projets, des objectifs à la réalisation.
Analyse commune des difficultés rencontrées dans les différents projets.
Proposition de pistes de solutions.
Evaluer le potentiel pédagogique d'une plate-forme en lien avec la connaissance des modèles pédagogiques.