Médiation en milieu scolaire
Former des professionnels capables de concevoir, piloter et inscrire durablement des dispositifs de médiation au service du climat scolaire et de la qualité des relations éducatives.
Co-porté parLe climat scolaire est devenu une priorité majeure pour les établissements. Montée des incivilités et du harcèlement, multiplication des tensions relationnelles, attentes croissantes des équipes éducatives : la régulation des conflits s'impose aujourd'hui comme un enjeu central de la vie scolaire.
Sur le terrain, des dispositifs de médiation existent déjà. Mais ils reposent le plus souvent sur l'engagement individuel de quelques personnes, sans cadre théorique stabilisé ni reconnaissance institutionnelle.
Le D.U. « Médiation en milieu scolaire » donne un cadre universitaire, rigoureux et professionnalisant à un champ de pratiques déjà fortement investi par les établissements.
de formation déjà dispensées par l'ISFEC sur le climat scolaire et la prévention du harcèlement : une expertise de terrain qui fonde ce diplôme.
Une formation inédite à l'échelle nationale sur le champ de la médiation en milieu scolaire.
Adossée à une recherche universitaire sur le climat scolaire.
Une formation universitaire
Diplôme Universitaire délivré par l'Institut Catholique de Toulouse : un gage d'exigence académique et de reconnaissance.
Une formation professionnalisante
Une articulation étroite entre apports théoriques, ateliers pratiques et projet d'implémentation directement en établissement.
Une formation adossée à la recherche
Des contenus nourris par la recherche universitaire sur le climat scolaire et l'anthropologie de la relation.
Une formation unique
Une formation unique en France, au croisement des sciences de l'éducation, de la psychologie et du droit.
À l’issue de la formation, vous serez capable de :
Analyser les situations conflictuelles en contexte scolaire.
Conduire une médiation en milieu éducatif.
Maîtriser les cadres juridiques, éthiques et institutionnels.
Mettre en œuvre un dispositif de médiation par les pairs.
Accompagner les équipes éducatives.
Piloter un projet de médiation dans un établissement.
Le D.U. s’adresse aux personnels en poste dans un établissement de l’Enseignement catholique.
01Analyser les situations de conflictualité en contexte scolaire+
Identifier les formes de conflictualité, analyser une situation relationnelle complexe à l'aide de cadres théoriques, développer une posture réflexive.
Contenus clés : typologie des conflits scolaires, climat scolaire, psychologie sociale, harcèlement et micro-violences, analyse systémique.
02Maîtriser les cadres éthiques, juridiques et institutionnels+
Inscrire la médiation dans les cadres institutionnels et réglementaires, garantir une pratique éthique, mobiliser neutralité et confidentialité.
Contenus clés : responsabilité civile et pénale, droit des mineurs, secret professionnel, éthique et anthropologie de la relation.
03Mettre en œuvre des médiations en contexte scolaire+
Conduire un processus de médiation, adopter une posture de tiers, mobiliser des techniques de communication adaptées.
Contenus clés : processus de médiation, écoute active et reformulation, communication non violente, gestion des émotions, médiation entre élèves et adulte-élève, jeux de rôle.
04Concevoir et piloter un dispositif de médiation+
Concevoir un dispositif adapté à son établissement, piloter un projet éducatif, mobiliser une équipe, évaluer.
Contenus clés : médiation par les pairs, conduite du changement, formation des élèves médiateurs, évaluation et pérennisation des pratiques.
05Projet d'implémentation, stage et mémoire professionnel+
Mettre en œuvre un projet en contexte réel, articuler théorie, recherche et terrain, produire une analyse professionnelle structurée.
Contenus clés : méthodologie de projet et de recherche, accompagnement individualisé, écriture du mémoire, préparation à la soutenance.
| Volume horaire | 150 h (dont ~90 h d'enseignement et d'accompagnement direct) |
|---|---|
| Crédits | 20 à 25 ECTS |
| Modalités | Présentiel + distanciel (synchrone et asynchrone) |
| Format | 4 regroupements de 3 jours (lundi à mercredi), à l'ISFEC Montpellier |
| Évaluation | Mémoire ou dossier professionnel + soutenance |
| Projet | Projet d'implémentation en établissement |
| Plateforme | ENT + Moodle |
| Certification | Diplôme Universitaire (Institut Catholique de Toulouse) |
| Session 1 | Identifier ce qui se joue dans le conflit et y faire face 19, 20 et 21 octobre 2026 |
|---|---|
| Session 2 | Adopter une posture d'adulte médiateur 11, 12 et 13 janvier 2027 |
| Session 3 | Mettre en œuvre des médiations en contexte scolaire 22, 23 et 24 février 2027 |
| Session 4 | Concevoir un dispositif de médiation adapté à son établissement 5, 6 et 7 avril 2027 |
La formation est conçue sur une année universitaire, selon un calendrier compatible avec l'exercice professionnel des participants.
L'équipe pédagogique réunit des formateurs expérimentés de l'ISFEC Saint-Joseph de Montpellier, des professionnels de terrain (chefs d'établissement, responsables de vie scolaire, chargés de mission en direction diocésaine) et des intervenants spécialisés dans le champ de la médiation en milieu scolaire.
L'ensemble s'inscrit dans un adossement explicite à la recherche universitaire.
Conditions d'admission
Admission sur dossier.
Calendrier
- Session 1 : 19, 20 et 21 octobre 2026
- Session 2 : 11, 12 et 13 janvier 2027
- Session 3 : 22, 23 et 24 février 2027
- Session 4 : 5, 6 et 7 avril 2027
Prérequis
- Être en poste dans un établissement de l'Enseignement catholique.
- Justifier du niveau Bac ou d'une expérience professionnelle significative dans les métiers de l'éducation ou de l'accompagnement.
- Manifester un intérêt pour les questions de climat scolaire, de régulation des conflits et de médiation.
- Être en mesure de conduire ou d'observer une situation professionnelle permettant le projet d'implémentation.
Tarif
Modalités de financement
- Financement par l'établissement employeur (plan de développement des compétences).
- Fonds de la formation professionnelle de l'enseignement catholique (Formiris / AKTO).
- Financement individuel.
Une qualité garantie
L'ISFEC Saint-Joseph de Montpellier est un organisme de formation certifié Qualiopi (renouvellement en octobre 2024) au titre des actions de formation.
Cette certification garantit la qualité des processus d'accueil, d'accompagnement et d'évaluation des apprenants, ainsi que l'amélioration continue des dispositifs.
Une formation pour tous
Nous mettons tout en œuvre pour rendre la formation accessible aux personnes en situation de handicap. Chaque situation étant unique, signalez-nous vos besoins dès l'inscription afin d'étudier ensemble les aménagements possibles.
Modalités d'évaluation
Validation par un mémoire ou dossier professionnel et sa soutenance, complétés par une évaluation continue au sein de chaque bloc de compétences.
La formation est-elle compatible avec une activité professionnelle ?+
Quels financements puis-je mobiliser ?+
Faut-il un diplôme particulier pour candidater ?+
Combien de participants par promotion ?+
Où se déroule la formation ?+
Quand débute la prochaine session ?+
Le diplôme est-il reconnu ?+
Comment se déroule l'évaluation ?+
2808 avenue des Moulins — CS 30820
34184 Montpellier Cedex 4
9 h à 11 h 30 / 13 h 30 à 17 h
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